“學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主陣地，校園文化是這個主陣地上精神風(fēng)貌的直觀體現(xiàn)。我們力爭從校園文化建設(shè)著手，融廉入學(xué)、入行、入規(guī)、入教、入景，打造清正的校園文化，筑牢廉潔的思想防線。”馬鞍山市教育局主要負(fù)責(zé)人在該市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“送廉入校園”活動中說道。

近日，馬鞍山市紀(jì)委監(jiān)委與該地教育主管部門就校園廉潔文化建設(shè)召開專題推進(jìn)會，壓緊壓實(shí)教育系統(tǒng)做好校園廉潔文化建設(shè)的主體責(zé)任，通過“送廉入校園”、征集廉潔文化微視頻、參觀警示教育基地等方式，把加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)作為一體推進(jìn)“不敢腐、不能腐、不想腐”的基礎(chǔ)性工程抓緊、筑牢。

夯實(shí)基礎(chǔ)，聚焦理想信念抓。督導(dǎo)市教育局把校園廉潔文化建設(shè)納入年初總體規(guī)劃，推動“廉潔文化進(jìn)校園”。制定《馬鞍山市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，召開“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)師能主題教育動員部署會，以“桂芳勞模志愿服務(wù)隊(duì)”為引領(lǐng)，積極組織勞動模范、先進(jìn)工作者進(jìn)社區(qū)、入課堂，發(fā)揮名師、名班主任、市學(xué)科帶頭人、市骨干教師的示范引領(lǐng)作用，講好勞模故事、弘揚(yáng)工匠精神、筑牢廉潔防線，全力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

統(tǒng)籌力量，聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓。統(tǒng)籌“室組校”力量，緊盯考試招生、項(xiàng)目建設(shè)、學(xué)生資助等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓落實(shí)。督導(dǎo)各級各類學(xué)校，以“五項(xiàng)管理”為推手，嚴(yán)格貫徹落實(shí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為。創(chuàng)新實(shí)施“陽光招生”，合理搭配師資、維護(hù)教育公平。全面執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理，及時規(guī)范公示公開。同時，圍繞立德樹人、廉潔風(fēng)險防控、師德師風(fēng)建設(shè)，開展專項(xiàng)整治，查處、曝光師德失范行為，引領(lǐng)教師隊(duì)伍樹牢為黨育人、為國育才意識。

強(qiáng)化引導(dǎo)，聚焦警示教育抓。編印教育領(lǐng)域違紀(jì)違法警示錄，用教育系統(tǒng)典型案例，分層分類精準(zhǔn)開展廉潔教育。召開中小學(xué)校新提任領(lǐng)導(dǎo)干部集體廉政談話會，觀看廉政教育片，指定部分代表作表態(tài)發(fā)言，引導(dǎo)、教育廣大教育戰(zhàn)線工作者，堅守“立德樹人、廉潔從教”初心，自覺抵制請客送禮庸俗之風(fēng)。以“小手拉大手”將校園廉潔文化建設(shè)延伸到家庭廉潔文化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對“教師、家長”兩個群體的教育和引導(dǎo)，雙向發(fā)力。2022年以來，共組織全市教育系統(tǒng)開展各層各類警示教育19次，參加人數(shù)達(dá)1300余人次。

“下一步，我們將進(jìn)一步凝聚監(jiān)督合力，深入挖掘馬鞍山的廉潔文化因素，找到適合走進(jìn)校園的方式、方法，在與落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣培養(yǎng)中，同部署、共推進(jìn)，全力營造清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)。”馬鞍山市紀(jì)委監(jiān)委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（馬鞍山市紀(jì)委監(jiān)委）