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“昔日一起共事的同事，如今站在被告席上受審。這個警示教育非常深刻，提醒我們一定要規范用權、伸手必被捉?！苯?，在利辛縣法院接受現場教育的該縣自規局干部感觸頗深。
亳州市紀委監委用足用活用好“活教材”，上好“三堂課”，分級分層分類精準實施，推動警示教育融入日常、抓在經常、做在平常，充分釋放標本兼治的綜合效應。
悉心準備，做好“精品課”。亳州市紀委監委堅持早謀劃、早部署，注重將案例資源轉化為警示教育資源，用身邊事教育身邊人。建立視頻資料庫和文字資料庫，扎實做好第一手資料收集工作。注重挖掘不同類型的典型案例，根據涉案人員特點，精準確定拍攝主題，做好“精品課”。全市紀檢監察機關根據查處的糧食購銷領域腐敗案件、作風建設不嚴不實、低齡腐敗動機多樣等典型案例，拍攝《種子安全底線碰不得》《“早節”不保》等警示教育片，供全市各級黨組織觀看。
因人施教，上好“定制課”。亳州市紀委監委突出差異化、個性化開展警示教育，做到“精準滴灌”。區別不同行業領域、根據不同工作性質、不同廉政風險防控重點，既突出重點崗位，又抓好年青干部，量身定制同級同類警示教育方案，讓教育內容更加契合受教育對象身份，從而提高警示教育針對性。因人施教、因案制宜，分層分類開展警示教育，防患于未然。
注重效果，抓好“宣講課”。亳州市紀委監委創新方法路徑和形式載體，提升警示教育的感染力和穿透力，形成“猛擊一拳”的警示教育效果，做到接地氣、貼實際、見實效。依托新媒體新技術新平臺，構建“線上+線下”多層次、立體化、全方位警示教育網絡，讓警示教育“不打烊”。線上通過網絡、廣播、電視、報紙等平臺，擴大警示教育覆蓋面、影響力；線下通過“以案促廉”百村行宣講活動、支部聯建活動、旁聽庭審等形式，以“實景課堂”教育引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。（亳州市紀委監委）
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