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徐令義梁言順在指導合肥市委常委會案例警示思想交流會時強調
堅持以案為鑒持續糾“四風”轉作風樹新風
以作風建設新成效開創合肥高質量發展新局面
根據中央精神及省委部署，7月7日上午，合肥市委常委會召開案例警示思想交流會。深入貫徹中央八項規定精神學習教育中央第二指導組組長徐令義、省委書記梁言順出席。省委常委、合肥市委書記費高云主持。
會上，合肥市委常委同志依次發言。在聽取大家發言后，徐令義指出，大家把自己擺進去，講案例、講自己、講思想、講提高，觸動了靈魂，受到了警醒，達到了預期效果。學習教育重在提高政治涵養、思想境界、正向價值，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀總開關問題。要處理好公與私的關系，做到立黨為公、執政為民；處理好廉政建設與解放思想的關系，善于通過深化改革鏟除不正之風滋生的土壤；處理好律己與律人的關系，律己是起碼要求，律人是職責所系，加強對黨員、干部全方位全過程監督管理；處理好一把手與一班人的關系，以一把手帶頭擔當帶動班子成員共同擔當；處理好廉政與過硬的關系，做到自身正自身硬自身廉；處理好抓作風與抓發展的關系，堅持抓作風抓發展兩手一起抓。要扎實開展“回頭看”，在整改上做加法，落實“一崗雙責”，推動學習教育走深走實。
梁言順強調，要心領神會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格落實“第一議題”、“雙隨機”等學習交流機制，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”。要對照習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想特別是在中央政治局第二十一次集體學習時的重要講話精神，認真查找對黨的自我革命的認識、增強黨性、權力規范運行、從嚴監督執紀、落實管黨治黨責任等方面存在的突出問題，納入集中整治臺賬，能馬上改的及時改堅決改，確保學習教育善始善終、善作善成。合肥是省會、全省發展的龍頭，要把作風建設成效體現在推進高質量發展上，為奮力譜寫中國式現代化安徽篇章作出更大貢獻。（鄭言 李浩）
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