全省“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議召開后，合肥、六安、阜陽、淮南、滁州、蕪湖、宣城、安慶迅速召開全市主題教育工作會(huì)議。會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育一系列重要指示精神，全面落實(shí)中央及省委主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議的要求，充分借鑒第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，高站位謀劃組織、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)第二批主題教育。

提高政治站位增強(qiáng)行動(dòng)自覺

第一時(shí)間動(dòng)員部署，切實(shí)把黨員、干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要講話精神上來，統(tǒng)一到省委的部署要求上來，堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表，增強(qiáng)開展好主題教育的行動(dòng)自覺。

合肥各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，高站位高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展好主題教育，努力在全省走在前列、作好表率。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭包保解決突出問題，切實(shí)立查立改、即知即改，推動(dòng)主題教育取得實(shí)效。

六安壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，各級(jí)黨委(黨組)及主要負(fù)責(zé)同志堅(jiān)決扛起政治責(zé)任，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察安徽重要講話精神，精心組織、用心安排、全心投入主題教育，以主題教育實(shí)效推動(dòng)革命老區(qū)發(fā)展。

阜陽推深做實(shí)“三個(gè)以案”警示教育，在全市開展“優(yōu)良作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，并以“遍訪貧困對(duì)象”“三聯(lián)四建”“阜陽夜話”“四送一服雙聯(lián)”四項(xiàng)活動(dòng)為載體，大力推動(dòng)深入基層服務(wù)群眾工作。

把握總體要求強(qiáng)化理論武裝

牢牢把握總體要求，抓住深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù)，學(xué)做結(jié)合，查改貫通，努力實(shí)現(xiàn)“五句話”目標(biāo)。

淮南圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這條主線，引導(dǎo)黨員、干部原原本本學(xué)，真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲，不斷錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?jiān)持邊學(xué)邊查邊改，結(jié)合淮南實(shí)際，切實(shí)解決突出問題。

滁州開辦“滁州大講堂”，邀請(qǐng)中央黨校專家學(xué)者開展專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告，并組織開展一輪警示教育、一項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)、一次先進(jìn)評(píng)選、一輪專題調(diào)研、一輪走訪慰問、一次黨性教育、一場(chǎng)演講比賽、一次主題黨日活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。

聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”落實(shí)重點(diǎn)措施

突出縣以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，做到精準(zhǔn)部署、精準(zhǔn)推動(dòng)、精準(zhǔn)指導(dǎo)，做到以上率下力戒形式主義官僚主義，確保主題教育取得實(shí)效。

蕪湖全面落實(shí)重點(diǎn)措施，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)有機(jī)融合、貫穿始終，扎實(shí)開展“8+2”專項(xiàng)整治，持續(xù)深化“三個(gè)以案”警示教育，堅(jiān)決把形式主義官僚主義連根拔起，確保主題教育取得實(shí)效。

宣城聚焦“關(guān)鍵少數(shù)”，突出抓好縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育，推深做實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題。建強(qiáng)“戰(zhàn)斗堡壘”，扎實(shí)抓好基層黨支部主題教育，努力把主題教育推向深入。

安慶強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)部署；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持力戒形式主義、官僚主義，堅(jiān)持實(shí)事求是、貼近群眾、注重實(shí)效，堅(jiān)持開門搞教育，讓群眾參與、監(jiān)督和評(píng)判，提升主題教育工作的質(zhì)量和成色。（記者 朱勝利）