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差距不找不明，問題不攻不破。習近平總書記指出：“不忘初心、牢記使命，關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣。”開展好主題教育，就要發揚刀刃向內的自我革命精神，檢視問題找準差距，有的放矢抓好整改落實。
敢于直面問題、勇于修正錯誤是我們黨的顯著特點和優勢。黨的十八大以來歷次黨內教育都注重堅持問題導向，這也是本次主題教育的鮮明特征。檢視問題找準差距，具體來講，既要廣開言路征求意見，又要開誠布公提出建議；既要檢視作風問題，又要剖析工作問題；既要查找黨員領導干部的問題，又要收集領導班子的問題。只有把問題找準找實、把根源挖深挖透，才能有的放矢整改，精準精細落實，高質量推動主題教育走深走實。
第二批主題教育在群眾“家門口”開展，群眾期望更高、感受更直接，要讓群眾叫好，必須向問題叫板。要奔著問題去，按照“四個對照”“四個找一找”以及“像、準、實”的要求，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，進一步敞開大門、廣開言路，真心誠意聽取基層黨員群眾、工作服務對象的意見建議，找準自身存在的問題和改進工作的良方。要開門抓教育，通過上級點與群眾提、“走下去”與“請上來”、小型座談與個別訪談、線上與線下相結合等多種方式，把群眾的意見充分收集起來、反映上來，把存在問題查找準、剖析透、檢視到位。要認真梳理上級黨組織反饋的問題和提出的意見，領導班子成員之間、領導班子成員同分管部門負責同志之間要開展談心談話，相互聽取意見建議。
“知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。”找準問題、找對癥結，不掩飾缺點、不文過飾非，拿出破解難題的實招、硬招，方能確保主題教育往深里走、往實里走、往心里走。各級黨組織要對學習研討中查擺的問題、調查研究發現的問題、檢視反思的問題，特別是群眾最急最憂最盼的問題，實行清單式管理、項目化推進，明確責任主體、進度時限和工作措施，以“釘釘子”精神逐條逐項抓好落實，做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。同時注重標本兼治，對于一些易發多發問題，從體制機制層面加以完善和規范，進一步織密扎緊制度的籠子。
“人不率則不從，身不先則不信。”領導帶頭、以上率下是抓好整改落實的關鍵所在。領導班子、領導干部要以身作則發揮“頭雁效應”，帶頭檢視問題，主動認賬擔責，認真整改落實，切實以實際成效取信于民，為黨員干部作出表率。（宿州市紀委監委）
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